Szanowni państwo,

Stworzyliśmy oprogramowanie służące do elektronicznej ewidencji dokumentacji dotyczącej Diagnozy Ucznia . Program został zaprojektowany wraz z pedagogami oraz poradniami psychologiczno-pedagogicznymi tak, aby w prosty sposób dopasować oprogramowanie do każdego rodzaju szkoły.

Zobacz prezentację systemu Diagnoza ucznia...

Pobierz program

Pobierz za darmo pełną wersje programu oraz filmy instruktażowe

Cele systemu

• Ewidencja dokumentacji z poradni psychologiczno –pedagogicznej
• Przechowywanie w sposób elektroniczny orzeczeń oraz opinii
• KIPU – Prowadzenie w sposób elektroniczny dokumentacji KIPU (Karta Indywidualnych Potrzeb Ucznia)
• Dokumentacja składająca się z części A oraz ewaluacyjnej części B
• IPE-T – Prowadzenie dokumentacji w sposób elektroniczny IPE-T (Indywidualny Program Edukacyjno – Terapeutyczny )
• PDW – Prowadzenie dokumentacji w sposób elektroniczny PDW (Plan Działań Wspierających)
• Zespół diagnozujący – powoływanie zespołu diagnozy ucznia w sposób elektroniczny

Zalety systemu

• Łatwe i przejrzyste poruszanie się po uzupełnianym dokumencie
• Generowanie Raportów i Analiz – Diagnozy Ucznia
• Możliwość importowania dokumentu orzeczenia z poradni w celu przetrzymania dokumentacji w jednym miejscu
• System Diagnoza Ucznia działa z siecią LAN i bez sieci
• Szybkie i sprawne uzupełnianie dokumentacji, dzięki wbudowanym słownikom przygotowanym przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne
• System Diagnoza Ucznia działa jako osobny moduł w szkole oraz może funkcjonować jako dodatkowy moduł systemu do zarządzania szkołą:
  • Sekretariat
  • Dziennik Elektroniczny
  • Drukowanie świadectw
  • Moduł dyrektor, analizy i raporty
  • Moduł rodzic

Zapraszamy zainteresowane jednostki do kontaktu i przetestowania systemu.
W razie zainteresowania skontaktuje się z Państwem odpowiednia osoba i odpowie na Państwa pytania.

KIPU

• Określenie warunków uczenia się, przebiegu uczenia się, wyników uczenia się i zachowania
• Dostosowanie otoczenia, rodzaj pomocy
• Usprawnienie komunikacji
• Rodzaj zajęć ułatwiających rozwoju ucznia
• Zalecenie zespołu/ustalenia dyrektora

PDW

• Obszar obejmowany wsparciem
• Cele
• Formy pomocy
• Działania
• Metody pracy z uczniem
• Działania wspierające rodziców
• Zakres współdziałania przedszkola/szkoły z innymi podmiotami

IPE-T

• Poziom diagnostyczny – rozpoznanie potrzeb dziecka/ucznia
• Poziom programowy – planowanie wsparcia
• Poziom praktyczny – wspieranie

Galeria